{"id":1191,"date":"2020-06-18T09:05:00","date_gmt":"2020-06-18T09:05:00","guid":{"rendered":"https:\/\/web.quimedia.it\/redazione\/?p=1191"},"modified":"2021-02-12T09:07:37","modified_gmt":"2021-02-12T09:07:37","slug":"la-scuola-che-rimuove-gli-ostacoli-e-rende-uguali","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/web.quimedia.it\/redazione\/2020\/06\/18\/la-scuola-che-rimuove-gli-ostacoli-e-rende-uguali\/","title":{"rendered":"La scuola che rimuove gli ostacoli e rende uguali"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>In tempi normali in questi giorni sarebbe finita la scuola. Non cos\u00ec quest\u2019anno. La scuola \u2013 quella tra i banchi a cui siamo abituati \u2013 non c\u2019\u00e8 pi\u00f9 stata. \u00c8 stata trasferita in altri luoghi (o, spesso, non-luoghi come le videoconferenze). Eppure, d\u2019altro lato, tutto \u00e8 stato (per coloro che lo hanno voluto) occasione di apprendimento e di crescita.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019assenza della scuola \u201cin presenza\u201d ha messo in luce limiti e pregi di un\u2019istituzione (nelle sue diverse possibili forme) della quale nessuna societ\u00e0 pu\u00f2 fare a meno. Ha evidenziato anche le disuguaglianze. Non tutti hanno una situazione personale, familiare, economica tale da potersi permettere di frequentare la scuola da casa. Qualcuno, malgrado gli sforzi degli insegnanti, \u00e8 rimasto tagliato fuori.<br>\u201c\u00c8 compito della Repubblica rimuovere gli ostacoli di ordine economico e sociale, che, limitando di fatto la libert\u00e0 e l\u2019eguaglianza dei cittadini, impediscono il pieno sviluppo della persona umana e l\u2019effettiva partecipazione di tutti i lavoratori all\u2019organizzazione politica, economica e sociale del Paese.\u201d \u00c8 l\u2019articolo 3 della Costituzione, un pilastro della convivenza civile.<br>Primo compito della scuola \u00e8 proprio la rimozione degli ostacoli che rendono i cittadini meno uguali e meno liberi. Don Lorenzo Milani, di cui fra pochi giorni ricorre l\u2019anniversario della morte, ce l\u2019ha detto chiaramente: \u00e8 la parola che rende uguali. \u201cIo son sicuro\u2026 che la differenza fra il mio figliolo e il vostro non \u00e8 nella quantit\u00e0 n\u00e9 nella qualit\u00e0 del tesoro chiuso dentro la mente e il cuore, ma in qualcosa che \u00e8 sulla soglia fra il dentro e il fuori, anzi \u00e8 la soglia stessa: la Parola.\u201d<br>La scuola \u00e8 elemento essenziale per lo sviluppo della vita democratica, \u201csiede fra il passato e il futuro e deve averne presenti entrambi. \u00c8 l\u2019arte delicata di condurre i ragazzi su un filo del rasoio: da un lato formare in loro il senso della legalit\u00e0, dall\u2019altro la volont\u00e0 di leggi migliori cio\u00e8 il senso politico.\u201d<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\"><strong><em>Autore: Paolo Bill Valente<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In tempi normali in questi giorni sarebbe finita la scuola. Non cos\u00ec quest\u2019anno. La scuola \u2013 quella tra i banchi a cui siamo abituati \u2013 non c\u2019\u00e8 pi\u00f9 stata. \u00c8 stata trasferita in altri luoghi (o, spesso, non-luoghi come le videoconferenze). Eppure, d\u2019altro lato, tutto \u00e8 stato (per coloro che lo hanno voluto) occasione di [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":1192,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[18],"tags":[21],"class_list":["post-1191","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-rubriche","tag-rubriche-senza-confini"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/web.quimedia.it\/redazione\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1191","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/web.quimedia.it\/redazione\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/web.quimedia.it\/redazione\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/web.quimedia.it\/redazione\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/web.quimedia.it\/redazione\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1191"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/web.quimedia.it\/redazione\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1191\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1193,"href":"https:\/\/web.quimedia.it\/redazione\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1191\/revisions\/1193"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/web.quimedia.it\/redazione\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1192"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/web.quimedia.it\/redazione\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1191"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/web.quimedia.it\/redazione\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1191"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/web.quimedia.it\/redazione\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1191"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}