{"id":2030,"date":"2021-03-11T01:30:00","date_gmt":"2021-03-11T01:30:00","guid":{"rendered":"https:\/\/web.quimedia.it\/redazione\/?p=2030"},"modified":"2021-03-11T07:08:54","modified_gmt":"2021-03-11T07:08:54","slug":"la-geografia-spiegata-ai-bambini","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/web.quimedia.it\/redazione\/2021\/03\/11\/la-geografia-spiegata-ai-bambini\/","title":{"rendered":"La geografia spiegata ai bambini"},"content":{"rendered":"\n

Giada Peterle – geografa culturale e fumettista bolzanina che oggi vive a Padova, dove insegna \u201cGeografia Letteraria\u201d e \u201cComunicazione Creativa e Landscape Storytelling\u201d all\u2019Universit\u00e0 – ha da poco pubblicato il suo secondo fumetto: \u201cLa geografia spiegata ai bambini. Le avventure spaziali di Alex e il Signor Globo\u201d, edito da BeccoGiallo (2020). Il libro racconta le avventure di Alex, una bambina che, grazie alla fantasia, impara a conoscere il mondo, come le grandi geografe che hanno scritto la storia della disciplina. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

\/\/ Di Alex Piovan<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cAlla fine conserveremo solo ci\u00f2 che ameremo, ameremo solo ci\u00f2 che capiremo e capiremo solo ci\u00f2 che ci avranno insegnato\u201d. \u00c8 una frase dell\u2019ingegnere forestale senegalese Baba Dioum, messa in esergo al libro \u201cIl tempo e l\u2019acqua\u201d dello scrittore islandese Andri Sn\u00e6r Magnason. Parlando con Giada Peterle, ci si chiede se possa funzionare anche al contrario: se si riesca cio\u00e8 a insegnare solo ci\u00f2 che si fa capire e a fare capire solo ci\u00f2 che si fa amare. \u00c8 quello che succede ad Alex, la bambina protagonista di \u201cLa geografia spiegata ai bambini\u201d, grazie al suo compagno di avventura, il Signor Globo. \u00c8 lui, infatti, a contraddire le sue aspettative e convinzioni e a spiegarle come stanno davvero le cose; ed \u00e8 proprio quando il Signor Globo inizia ad avere molto caldo che Alex decide di andare a esplorare il ghiacciaio della Marmolada, che la dir\u00e0 di avere la febbre e di rischiare di sciogliersi. Non \u00e8 una storia nuova. Nell\u2019agosto del 2019, per esempio, \u00e8 stato commemorato l\u2019Okj\u00f6kull, il primo ghiacciaio islandese scomparso a causa del riscaldamento globale. In quell\u2019occasione fu presentata una targa, \u201cLettera al futuro\u201d, sulla quale si legge che nei prossimi duecento anni \u201ctutti i nostri principali ghiacciai faranno la stessa fine\u201d. La vicinanza emotiva di Alex nei confronti di un amico che si rivela presto un Globo ormai sofferente si traduce in impegno, e decide di voler fare la sua parte coinvolgendo i compagni di classe nella visita al Museo di geografia. La speranza? Che i bambini, geografi del futuro, amino, capiscano, conservino.<\/p>\n\n\n\n

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In viaggio nelle periferie<\/strong>
Non \u00e8 la prima volta che Giada Peterle lavora con il fumetto per raccontare la ricerca accademica. Il suo primo libro, \u201cQuartieri. Viaggio al centro delle periferie italiane\u201d, curato con Adriano Cancellieri, raccoglie i racconti di cinque periferie di grandi citt\u00e0 italiane. Dal paesaggio urbano e le forme con cui lo si abita, in \u201cLa geografia spiegata ai bambini\u201d lo sguardo di Peterle si sposta su una materia che i pi\u00f9 piccoli incontrano di solito stereotipata, e spesso anche impolverata, sui banchi di scuola. 
\u201cDa subito mi \u00e8 sembrato importante \u2013 spiega l\u2019autrice \u2013 non lavorare da sola, ma dialogare con chi si occupa di comunicare e insegnare la geografia ai bambini\u201d. Per farlo, Peterle ha coinvolto l\u2019AIIG (Associazione Italiana Insegnanti di Geografia) e il Museo di Geografia dell\u2019Universit\u00e0 di Padova, da sempre attento \u2013 anche grazie al suo ricco patrimonio \u2013 all\u2019organizzazione di attivit\u00e0 didattiche e di laboratori educativi per i bambini. \u201cDialogare con gli insegnanti \u00e8 stato importante non solo perch\u00e9 sono coloro che trasmettono la geografia ai bambini, ma anche perch\u00e9 immaginavo questo libro anche come un possibile strumento didattico da usare in classe\u201d, aggiunge Peterle. \u201cInfatti, il libro, \u00e8 gi\u00e0 un laboratorio di formazione per insegnanti che sto sperimentando, per ora, nelle scuole del Veneto\u201d.
Il libro, infatti, si inserisce nella collana \u201cCritical Kids\u201d di BeccoGiallo, composta da brevi albi illustrati che si occupano di mediare, attraverso un linguaggio accessibile, argomenti piuttosto complessi, aiutando i pi\u00f9 piccoli ad affrontare temi come il razzismo, la mafia e la Shoah, e ne inaugura una possibile linea dedicata alle discipline.  <\/p>\n\n\n\n

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Ci\u00f2 che conta \u00e8 la voglia di esplorare<\/strong>
All\u2019inizio della storia eccola l\u00ec, Alex, inchiodata alla scrivania, intenta a stilare liste di nomi di fiumi, di laghi e di citt\u00e0: non ama n\u00e9 la geografia, n\u00e9 i compiti che deve finire. Eppure \u00e8 cos\u00ec che inizia l\u2019avventura immaginaria che la porta a trasformare gli spazi quotidiani, come il salotto di casa e ci\u00f2 che vede dalla finestra della sua stanza, nei luoghi di un viaggio in cui toccher\u00e0 una serie di temi legati alla storia della geografia e alla contemporaneit\u00e0, dalle mappe ai confini, dal significato della parola \u201cluogo\u201d al cambiamento climatico. Il nome di Alex richiama quello di Alexander Von Humboldt, il \u201cpadre\u201d della geografia moderna, ma \u00e8 anche il tentativo di pensare a una protagonista diversa dal solito, spiega Giada Peterle: \u201cMi piaceva l\u2019idea di non definire fin da subito la sua identit\u00e0, e Alex \u00e8 un nome che mi ha aiutata in questo: non importa chi sia il protagonista, quale sia il colore della sua pelle o a quale latitudine viva, ci\u00f2 che conta \u00e8 la sua voglia di esplorare. Spiegare la geografia ai bambini, per me, significa passare loro il testimone per la costruzione del futuro di questa disciplina, che immagino fatto non soltanto di padri, ma anche di madri. Lo dico perch\u00e9 la storia della geografia \u00e8 una storia anche di voci femminili, ma molto spesso non lo si ricorda\u201d. <\/p>\n\n\n\n

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L’AUTRICE<\/h2>\n\n\n\n

Giada Peterle \u00e8 una geografa culturale e fumettista italiana, docente all’Universit\u00e0 di Padova. Laureata in Filologia Moderna, ha conseguito il dottorato di ricerca in Geografia. Nelle sue ricerche si occupa di rappresentazioni arrative dello spazio, esplorando il modo in cui la letteratura, il fumetto e i linguaggi artistici siano in grado di modificare il modo in cui abitiamo, interpretiamo e costruiamo lo spazio. Ha curato insieme ad Adriano Cancellieri
l’antologia a fumetti “Quartieri. Viaggio al centro delle periferie italiane” (BeccoGiallo, 2019). \u00c8 autrice della onografia internazionale “Comics as a research practice: drawing narrative geographies beyond the frame”, dedicata al fumetto come pratica di ricerca geografica, che sar\u00e0 pubblicata nella primavera del 2021 da Routledge.
\u00c8 appena uscito per BeccoGiallo il suo ultimo fumetto, “Lines” dedicato alla storia del trasporto urbano nella citt\u00e0 finlandese di Turku (la traduzione italiana \u00e8 stata pubblicata dalla rivista di graphic journalism Stormi: www.stormi.info). Il suo sito \u00e8 www.narrativegeographies.com.<\/p>\n\n\n\n

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