{"id":5636,"date":"2022-03-24T02:40:00","date_gmt":"2022-03-24T01:40:00","guid":{"rendered":"https:\/\/web.quimedia.it\/redazione\/?p=5636"},"modified":"2022-03-24T08:04:10","modified_gmt":"2022-03-24T07:04:10","slug":"i-bambini-aiutano-il-nepal","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/web.quimedia.it\/redazione\/2022\/03\/24\/i-bambini-aiutano-il-nepal\/","title":{"rendered":"I bambini aiutano il Nepal"},"content":{"rendered":"\n

Il progetto Intercultura delle scuole elementari Manzoni arriva fino in Nepal per aiutare una valle colpita nel 2015 da un violento terremoto. Si tratta di un\u2019iniziativa a doppia velocit\u00e0: da una parte i bambini si avvicinano a culture lontane, dall\u2019altra raccolgono fondi per garantire cibo nei territori. Ad affiancarli l\u2019associazione bolzanina Jul\u00e8 Namast\u00e8.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Sensibilizzare i bambini al diverso, avvicinandoli a nuove culture e mondi lontani facendo al contempo del bene nei confronti di persone in difficolt\u00e0. \u00c8 con questo credo che, nel corso degli anni, la scuola elementare \u201cManzoni\u201d di via Rovigo a Bolzano ha contribuito a costruire pozzi in Kenya, aiutare profughi o permesso a giovani ragazze africane di allontanarsi dalla strada. Si tratta di alcuni risultati ottenuti dal progetto Intercultura, iniziativa regina dell\u2019anno scolastico dell\u2019Istituto Comprensivo Bolzano VI (che comprende anche le scuole medie Ugo Foscolo) e che quest\u2019anno \u00e8 ripartita a tutta birra dopo un periodo di appannamento dovuto alla pandemia. Un progetto che esiste ormai da pi\u00f9 di vent\u2019anni, e che viaggia a due velocit\u00e0: da una parte coinvolge i piccoli bambini in progetti di solidariet\u00e0 e cittadinanza attiva per aiutare chi ha pi\u00f9 bisogno, dall\u2019altra permette loro di attraversare un ponte culturale fatto di storie e tradizioni sconosciute rispetto a quelle a cui sono abituati. Come quelle del Nepal e degli anziani abitanti della Valle del Langtang, che quest\u2019anno verranno aiutati attraverso l\u2019invio di cibo e beni di sostentamento di vario tipo. Il progetto si concluder\u00e0 marted\u00ec 3 maggio, giorno in cui il cortile della scuola si animer\u00e0 con una grande festa interculturale a base di canti, giochi e pietanze provenienti da tutto il mondo.
\u201cOgni anno ci mettiamo in contatto con associazioni di volontari locali che operano in contesti di solidariet\u00e0 internazionale \u2013 racconta Michela Viola, docente e referente del progetto . Nell\u2019arco dei cinque anni di scuola elementare, i bambini si confrontano cos\u00ec con cinque zone del mondo diverse tutte da scoprire\u201d. Il progetto prevede una prima fase d\u2019incontri, in cui gli operatori dell\u2019associazione presentano in classe le loro attivit\u00e0 aprendo ai bambini una finestra su realt\u00e0 inesplorate. I bambini hanno cos\u00ec l\u2019occasione di approfondire i territori attraverso laboratori e letture interculturali, sino ad arrivare alla raccolta fondi, vero fulcro del progetto, che si realizza attraverso la vendita di oggetti, biscotti o libri usati.<\/p>\n\n\n\n

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L’associazione Jul\u00e8 Namast\u00e8<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Quest\u2019anno i bambini sono stati \u201cteletrasportati\u201d a 6.500 chilometri di distanza da casa, nel lontano Nepal, e pi\u00f9 precisamente nella remota Valle del Langtang. Nel 2015 un violentissimo terremoto ha colpito l\u2019intero Paese gettando tra le macerie e nella povert\u00e0 moltissime persone e villaggi. Tra questi anche 48 anziani che vivono nella valle e che sono rimasti senza aiuti. Per questo i bambini delle Manzoni si sono posti l\u2019obiettivo di sostenerli attraverso l\u2019invio di cibo come olio, lenticchie, riso, farina o zucchero, adottandoli a distanza e ribattezzandoli i loro \u201cnonni lontani\u201d. A far conoscere ai piccoli questa storia \u00e8 stata l\u2019associazione bolzanina Jul\u00e8 Namast\u00e8 che da anni aiuta queste popolazioni e i pastori di yak attraverso il progetto \u201cPrendersi cura\u201d. \u201cTra novembre e marzo, ogni mese riusciamo a far arrivare circa 1.500 chili di generi alimentari grazie all\u2019aiuto di ventinove asini che trasportano il carico a quasi 4.000 metri d\u2019altezza\u201d, racconta Luciano Guariento, presidente dell\u2019associazione.
Dopo aver approfondito la tematica con insegnanti e volontari, i bambini si stanno ora preparando ad una mobilitazione sportiva per raccogliere fondi: \u201cAll\u2019inizio di aprile tutte le classi aderiranno ad un progetto sportivo con l\u2019intento di finanziare sacchi di cereali per gli anziani. I ragazzi cercheranno tra i loro familiari e conoscenti degli sponsor. I pi\u00f9 piccoli faranno un percorso ginnico nel cortile della scuola e i grandi affrontando una vera e propria corsa campestre lungo le passeggiate di via Genova. Pi\u00f9 la loro prestazione sar\u00e0 esemplare, pi\u00f9 gli sponsor finanzieranno i sacchi di cereali\u201d, spiega Viola. A inizio maggio, come detto, si terr\u00e0 la festa interculturale di fine anno. Un momento di gioia aperto alle famiglie della scuola e a tutto il quartiere Europa-Novacella. In questa occasione verranno ufficialmente consegnati i soldi ai responsabili del progetto. \u201cPoter raccontare a 400 bambini le storie di questi popoli lontani \u00e8 stata una grande emozione. Siamo rimasti fortemente stupiti dal loro interesse e dalla grande quantit\u00e0 di domande che ci sono arrivate. Non ce lo aspettavamo e ne siamo rimasti contenti\u201d, conclude Guariento.<\/p>\n\n\n\n

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Un valore aggiunto per tutti i bambini<\/strong><\/p>\n\n\n\n

E a confermare la bont\u00e0 e utilit\u00e0 del progetto sono i bambini stessi, sempre propositivi nei confronti delle tematiche offerte. Un aspetto assolutamente non scontato vista la loro et\u00e0 molto piccola: \u201cIl progetto Intercultura aiuta ad aumentare la loro sensibilit\u00e0 al diverso e comprendere alcuni aspetti del mondo odierno. Crediamo sia un valore aggiunto importante perch\u00e9 permetter\u00e0 loro di diventare cittadini responsabili e aperti mentalmente. \u00c8 una vera e propria educazione civica e culturale\u201d, continua Viola. Una partecipazione invogliata anche dai genitori stessi, che spesso ricevono degli insegnamenti proprio dai figli. Un progetto solidale, mai come oggi necessario. In un mondo che sembra non saper dialogare senza ricorrere ad armi e bombe, trasmettere messaggi positivi attraverso le azioni dei pi\u00f9 piccoli rappresenta un monito di positivit\u00e0 verso il futuro: \u201cVisto ci\u00f2 che sta accadendo in Ucraina, il nostro progetto assume quest\u2019anno un valore ancora pi\u00f9 forte. Vogliamo che questi bambini diventino, un giorno, portatori e costruttori di pace, che non voltino la testa dall\u2019altra parte di fronte alle ingiustizie e che alzino sempre la voce per difendere i propri diritti\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Autore: Alexander Ginestous<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Il progetto Intercultura delle scuole elementari Manzoni arriva fino in Nepal per aiutare una valle colpita nel 2015 da un violento terremoto. Si tratta di un\u2019iniziativa a doppia velocit\u00e0: da una parte i bambini si avvicinano a culture lontane, dall\u2019altra raccolgono fondi per garantire cibo nei territori. Ad affiancarli l\u2019associazione bolzanina Jul\u00e8 Namast\u00e8. Sensibilizzare i […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":5638,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-5636","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-bolzano-attualita"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/web.quimedia.it\/redazione\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5636","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/web.quimedia.it\/redazione\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/web.quimedia.it\/redazione\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/web.quimedia.it\/redazione\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/web.quimedia.it\/redazione\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5636"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/web.quimedia.it\/redazione\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5636\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5643,"href":"https:\/\/web.quimedia.it\/redazione\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5636\/revisions\/5643"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/web.quimedia.it\/redazione\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5638"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/web.quimedia.it\/redazione\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5636"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/web.quimedia.it\/redazione\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5636"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/web.quimedia.it\/redazione\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5636"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}